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陕飞二中五项举措确保“停课不停学”工作落实

2020-02-24
来源:陕飞二小
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  陕飞二中认真贯彻落实上级决策部署以及应对疫情有关精神,切实做好疫情防控工作的同时,做好教师“离校不离教”,学生“停课不停学”工作。
 
  高度重视,精心组织。学校根据省市关于做好疫情防控推迟开学期间的网络教学工作通知精神,早安排快行动,利用钉钉会议召开学校中层以上领导参加的开学工作会,及时制定出《汉中市陕飞二中停课不停学工作方案》,成立徐强校长为组长的学校“停课不停学”工作领导小组及校教务处,电教中心牵头的工作小组。教务处结合学校工作方案制定学校各部门、教研组、年级组及教师工作职责,通过学校微信群下发给每位教师,要求人人明确职责,将停课不停学工作落到实处。
 
  根据各班时间,合理开展课程。学校先行对各班现有的各种网络平台情况进行了解,详细部署学校在延期开学期间各年级学生居家学习管理的工作,对学生居家学习期间存在的问题、教师空中课堂角色和作用的变化、学校网络安全与技术服务保障、教学资源的供给等问题进行了再研讨和再落实。校电教中心于空中课堂开课前,聘请钉钉平台技术工作人员对学校全体教师进行网上直播课培训,教务处对于教师网上课程作出具体要求,分不同学段提供线上教学建议,鼓励老师采取多种灵活有效的教学和辅导模式,给足学生适应网上教学的时间,适当放慢教学进度,做到内容适量、时长适当,不增加学业负担。同时要求教师区别毕业年级和非毕业年级,充分尊重学业生身心健康和教育规律,加强分类指导。对高三、九年级毕业年级,要尽量按原计划推进复习备考,加强复习策略指导,定期推送复习备考建议,把握好复习节奏,创新教与学的方式,努力提高备考效果。确保“教师离校不离教、学生停课不停学”工作不流于形式,落到实处。
 
  加强教师培训,确保网络教学顺利进行。学校要求老师们积极开展网络研训、平台磨课、在线试讲、在线集体备课等活动,熟练掌握教学平台的使用、直播教学、录播教学资源、线上辅导、线上作业批改等技能,确保延迟开学期间线上教学顺利进行。
 
  重视师生心理健康。加强对学生的心理疏导,减轻疫情可能带来的心理伤害。为减轻疫情所致的心理伤害,学校德育处安排我校心理健康辅导员马红教师,分别为我校高中、初中学生做心理健康讲座,开通防控心理援助热线,为有需要的师生提供心理危机干预。
 
  家校联动,加强宣传。充分发挥家长的作用,学校通过平台推送学习资源和学校工作安排等方式,各班利用网络平台召开家长会及学生主题班会,指导家长安排好学生的居家学习和生活。让每一位学生在家中都能安心、用心、开心地学习生活。(文/李白郧)
责任编辑:xhw020
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